2020-2021
Parents
M. Guy-Antoine Dorval Mme Marie-Claude Fortin Mme Geneviève Leduc, présidente et substitut au comité de parents M. Jean-Philippe LeHuu, représentant de la communauté M. François Letarte, vice président M. Luc Pigeon, représentant au comité de parents Mme Virginie Roy-Villeneuve
Membres du personnel
Mme Hélène Bastien, personnel de soutien Mme Guylaine Faille, service de garde Mme Claudia Lepage, enseignante M. Marc-André Perron, enseignant Mme Anne-Manon Poulin, enseignante Mme Karine Rioux, enseignante
Vous trouverez plus d'information sur la tarification dans le document « Règles de régie interne du service de garde ».
Place à contribution réduite (P.C.R.) :
Il s’agit des places subventionnées par le Ministère. Le tarif est actuellement fixé à 8.50$ par jour
(sujet à changement selon les orientations ministérielles « budgétaires »). Les enfants fréquentant
le service de garde au moins 3 jours par semaine et pour un minimum de deux périodes pour
chacune de ces journées sont admissibles à la garde subventionnée (statut régulier).
Tarification sporadique (non éligible au P.C.R)
Toute autre fréquentation est facturée à la période (statut sporadique) :
Matin : 3,00 $ (7 h à 7 h 45)
Midi : 5,65 $ (11 h 24 à 12 h 47)
Attente préscolaire : 4,00 $ (14 h 15 à 15 h 21)
Soir : 7,00 $ (15 h 21 à 18 h)
**Maximum de 15,65$ par jour pour le primaire et de 19,65$ par jour pour le préscolaire**
Journées pédagogiques
Les frais de garde sont de 12,50$ pour ces journées (sujet à changement selon les orientations
ministérielles « budgétaires »). Des frais supplémentaires pourraient être demandés pour les frais
d’activités, droits d’accès ou de transport (maximum d'environ 100,00$ par année). Les activités avec frais
supplémentaires sont facultatives et une offre de service sans frais supplémentaires est offerte.
Règles de régie interne pour les 2 bâtiments
Cliquer ici pour voir nos règles de régie interne.
IMPORTANT- Modification pour les modifications à la journée, bâtiment du lac
IMPORTANT- Modification pour les modifications à la journée, bâtiment de la Montagne
Calendrier de facturation
Cliquez ici pour voir le calendrier de facturation
Bâtiment de la Montagne
Description des journées pédagogiques
Bâtiment du Lac
Description des journées pédagogiques
Formulaires valides pour les 2 bâtiments
Modification de réservation Autorisation pour l'administration de chaque médicament Changement de choix - journées pédagogiques
Musique
Lien pour le site internet de Mme Céline, enseignante de musique : https://celinedesgagne.wixsite.com/musiqueceline
Commission scolaire des Premières-Seigneuries
http://www.csdps.qc.ca
Guide d'accompagnement à l'intention des parents d'un enfant ayant des besoins particuliers
http://www.fcpq.qc.ca/fr/ehdaa-handicape-difficultes-adpatation-apprentissage-parent.html#GuideEHDAA
Biblioenfants
http://www.biblioenfants.com/home.aspx
Allo prof
http://www.alloprof.qc.ca/
Jeunesse j'écoute http://www.jeunessejecoute.ca/fr/home.asp?gclid=CI3bkaj-q6ACFcN05QodJyvdPA
http://www.mels.gouv.qc.ca/
Fédération des comités de parents du Québec http://www.fcpq.qc.ca/fr/index.cfm
Association canadienne d'éducation (ACE) www.cea-ace.ca
Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF) www.acelf.ca
Conseil québécois de la coopération et de la mutualité www.coopquebec.coop/education/pedagogie
L'école des parents www.csnavigateurs.qc.ca
Infobourg : l'agence de presse pédagogique www.infobourg.qc.ca
Je clique en français www.olf.gouv.qc.ca
Programmes d'études de la formation professionnelle au secondaire offerts sur l'île de Montréal www.clicfp.qc.ca
Association des cadres scolaires du Québec www.acsq.qc.ca
Association du transport écolier du Québec www.ateq.qc.ca
Centrale des syndicats du Québec www.csq.qc.net
Centre de recherche et d'intervention en milieu scolaire www.ulaval.ca/crires
Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec www.ctreq.qc.ca
Conseil supérieur de l'éducation www.cse.gouv.qc.ca
Fédération des commissions scolaires du Québec www.fcsq.qc.ca
Les conseils d'établissement www.mels.gouv.qc.ca
Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport www.mels.gouv.qc.ca
LEARN - Services à la communauté anglophone www.learnquebec.ca
Entraide Parents
http://www.entraideparents.com
LigneParents
www.LigneParents.com
Tel-Jeunes
www.teljeunes.com
L'Espace virtuel pour les parents
www.choixavenir.ca/parents
Choix.org - Boîte d'outils de la GRC destinée aux parents et aux jeunes qui traite de différentes problématiques que les jeunes peuvent vivre, dont l'intimidation.
http://www.rcmp-grc.gc.ca/cycp-cpcj/index-fra.htm
L'anglais intensif au Bâtiment du Lac
Pour une troisième année, les groupes de 6e année et le groupe de 5e/6e année vivent un projet de Coenseignement, c’est-à-dire deux groupes dans un local commun dans lequel ils font la plupart de leurs activités sous la supervision de deux enseignantes. Les élèves se retrouvent toutefois en regroupement ordinaire pour les cours d’anglais intensif, de musique et d’éducation physique. C’est dans un concept d’alternance cyclique que chaque groupe prendra part au programme d’anglais intensif. Alors que le groupe A et B seront en anglais pour une durée de 9 jours, ceux du groupe C-D seront avec les titulaires pour l’ensemble des autres matières. Une transition se vit à la fin du 9e jour. Cela résulte en 90 jours d’anglais sur 180 jours au calendrier scolaire, soit 50% de l’année.
L'anglais intensif au Bâtiment de la Montagne
Deux groupes d’élèves de 6e année cohabiteront au Bâtiment de la Montagne. C’est dans un concept d’alternance cyclique que chaque groupe prendra part au programme d’anglais intensif. Alors que le groupe A sera en anglais pour une durée de 9 jours, ceux du groupe B seront avec la titulaire pour l’ensemble des autres matières. Une transition se vit à la fin du 9e jour. Cela résulte en 90 jours d’anglais sur 180 jours au calendrier scolaire, soit 50% de l’année.
Ainsi, les apprentissages scolaires se vivent en continu tout au long de l’année jusqu’aux épreuves ministérielles de juin. Cette formule permet une collaboration très grande des enseignantes et la période de 9 jours s’avère offrir un rythme d’apprentissage intéressant.
